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pädquis verbessert die Qualität
frühkindlicher Bildung

Als unabhängiges, außeruniversitäres und gemeinnütziges Institut leistet pädquis seit über 20 Jahren einen wichtigen Beitrag zur Verbesserung der pädagogischen Qualität in frühkindlichen Bildungseinrichtungen wie Kitas und Krippen. Unser Ziel ist es, die Einrichtungen und ihre Fachkräfte zu stärken und gleichzeitig Chancengerechtigkeit und Zugang zur Bildung für alle Kinder zu fördern. Mit unserer Arbeit in den Wirkungsfeldern Forschung, Monitoring und Weiterbildung sind wir Bundes- und Landesministerien, Kommunen sowie Trägern, Leitungen und Fachkräften ein Partner, um über Vor-Ort Erhebungen datenbasiertes Steuerungswissen zu generieren, Strukturen eines Bildungsmonitorings im frühkindlichen Bildungsbereich aufzubauen und die Qualität in der pädagogischen Praxis (Prozessqualität) mithilfe von Fortbildungsformaten weiterzuentwickeln.

Unsere vier Arbeitsbereiche

Forschung

Forschung

Evidenzbasierte Expertise in z.B. Studien, Auswertungen und Gutachten für Wissenschaft, Politik und Praxis

Mehr zu unseren wissenschaftlichen Studien

Monitoring

Monitoring

Systematische Erfassung pädagogischer Qualität in verschiedensten Bildungs- und Betreuungssettings

Mehr zum Thema externe Evaluation

Qualitäts­entwicklung

Qualitäts­entwicklung

Weiterbildung von Leitungskräften, Qualitätsbeauftragten und Fachberatungen in ihrer pädagogischen Arbeit

Mehr zum Thema Weiterbildung

Organisations­beratung

Organisations­beratung

Unterstützung, Koordination und Implementierung von strukturellen Veränderungen im frühkindlichen Bereich

Mehr zu unserer beratenden und begleitenden Tätigkeit

Veröffentlichungen

Gütesiegel Familienzentrum NRW

Gütesiegel Familienzentrum NRW

Die aktuellen Kriterien für die Zertifizierung und Re-Zertifizierung der Familienzentren in Nordrhein-Westfalen

Zur Broschüre „Gütesiegel Familienzentrum NRW“ (PDF)
Die Kindergarten-Skala (KES-RZ)

Die Kindergarten-Skala (KES-RZ)

Die deutsche Übersetzung der Kindergarten-Skala zur externen Evaluation (aus den USA)

Zur Kindergarten-Skala
Nationaler Kriterienkatalog NKK

Nationaler Kriterienkatalog NKK

Die aktuelle Fassung des Nationalen Kriterienkatalogs „Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder“ sowie des zugehörigen Arbeitsbuchs

Zum Kriterienkatalog NKK